La LOMCE en un sencillo esquema

La nueva Ley Orgánica para la “mejora de la calidad educativa” más conocida como LOMCE se empieza a implantar durante los próximos cuatro cursos salvo que haya cambio de gobierno. En este artículo, dejando a un lado el análisis de la ley ya  que hay muchos y buenos en la red, quiero aclarar algunos aspectos que generan dudas, tanto en el profesorado como en las familias.

Calendario de implantación

  • El curso 2014/2015 en 1º, 3º y 5º de primaria y el primer curso de la nueva “Formación profesional básica”.
  • En el curso 2015/2016, acabará su implantación en Primaria y empezará en 1º y 3º de Secundaria, 2º curso de FPB y 1º de Bachillerato.
  • En el curso, 2016/2017 se realizará la primera evaluación fina de la ESO sin efectos académicos y el 2º de bachillerato, de forma análoga a la ESO, se realizará la evaluación final del bachillerato , también sin efectos académicos pero si tendrá validez para acceder a la Universidad ( sustituirá de alguna forma a la PAU).
  • En el 2017/2018 se implantará en todo el Sistema educativo.

Enseñanzas e itinerarios de la LOMCE

Os dejo dos excelentes esquemas que muestran a la perfección los itinerarios a seguir dentro del nuevo Sistema Educativo. Dichos esquemas han sido extraídos de la web del Gobierno de Cantabria dedicada a la LOMCE.

En el primer esquema tenéis un resumen muy general Sistema Educativo. En el segundo esquema está más detallado y queda claro cuando se hacen las evaluaciones.

ESQUEMA 1

Sistema_Educativo_LOMCE_Ensenanzas_generales

ESQUEMA 2

http://www.educantabria.es/docs/noticias/ene_feb_mar_14/SISTEMA_EDUCATIVO_LOMCE.jpg

Los aspectos más destacables son:

  • Se producen evaluaciones orientativas en 3º y 6º de primaria.
  • La evaluación final de 4º de la ESO podrá hacerse en las modalidades de Enseñanzas Académicas o Aplicadas. Para ello, a partir de 3º de la ESO, se crearan los itinerarios orientados a los dos tipos de titulación. Aunque se haga un itinerario, siempre se pueden examinar del otro.
  • La “Formación Profesional Básica” empieza en 3º de la ESO y permite pasar a los Grados Medios y, también, realizar la evaluación final de la ESO. Sin esta evaluación, no se puede obtener el título de Secundaria.

Para complementar la información, os recomiendo leer los CUADERNOS DE LEGISLACIÓN EDUCATIVA del Gobierno de Cantabria: